Approfondimenti personali (gli esami non finiscono MAI)

di Giorgio Bertani · 19 Luglio 2016

Che l’Antolini vi guidi verso un luminoso destino (o almeno, fino al Foro Bonaparte).

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Qui sotto, gli allegati e le schede.

Negli allegati:
– le prime indicazioni per gli approfondimenti personali, con riferimento all’800 e al ‘900;
– un file con alcune indicazioni per la citazione bibliografica;
– un file (dal liceo “Ariosto” di Ferrara) con ulteriori indicazioni utili alla redazione degli approfondimenti e delle tesine per l’Esame di Stato;
– nell’exemplo, alcuni suggerimenti pratici per la redazione di una tesina dignitosa;
– Come scrivere bene – i 40 consigli di Umberto Eco (dicono che sia lui) per una scrittura corretta ed efficace;

Per capire come, quando, perché usare Wikipedia senza danni per la Storia, leggi QUI

Di certo, non vorrete copiare e incollare, nelle vostre relazioni, intere parti di pagine web scritte da altri, spacciandole per una vostra elaborazione personale (ovvero, fare un plagio); dunque, per una riflessione sul tema ‘riassunto, parafrasi, citazione, plagio’, leggi QUI

I due allegati Wiki sono i pdf del sito che trovate nel link su Wikipedia.

L’ultimo allegato (Valuta Siti) vi spiega come valutare l’attendibilità delle informazioni riportate su un sito web.

++++++++++++++++++++++BREAKING!++++++++++++++++++++++++++++++++

Se, per cercare informazioni, proprio non riuscite a fare a meno di internet, almeno iniziate da dove troverete una impostazione scientificamente corretta, ovvero: QUI!

QUI trovate le raccolte dell’Enciclopedia Treccani sul tema ‘Arti visive’

QUI c’è WikiArt (sempre di wikipedia, si tratta, con relativi pregi e difetti, naturalmente)

QUI il sito di Art Dossier, con alcuni strumenti di ricerca e approfondimento

QUI il mio Wakelet su ‘Materiali e strumenti’

QUI l’archivio fotografico di RMN (Réunion des Musées Nationaux – sterminato!)

Allegati:

E se non vuoi fare la figura dell’ignorante (soprattutto quando sarai all’università), QUI oppure QUI puoi controllare come si pronunciano i nomi stranieri.

Sotto, le schede con le prime indicazioni per l’approfondimento di alcuni dei temi indicati: